2013年4月29日 星期一

習慣就是習慣


有些事情,不想去在意,卻不得不去在意,我想那只是一種習慣,習慣在不知不覺中成了習慣,是習慣但卻不自覺,有一天發現已經不是習慣時,卻開始不習慣,所以又回頭習慣當時的習慣。

還是會不由自主的做出表情,但這就是習慣,無法隨意結束。

2013年4月25日 星期四

準時上課與下課


就我個人而言,我認為有鐘聲是好的。

我認為鐘聲可以有效的提醒學生上課,不得不說,學生準時上課是對學習的成效有幫助的,老師從第一分鐘到最後一分鐘的教學都是重要的,但重要的是老師準時的下課。

但是東華是一個無鐘聲的校園我懂,最近也在推行節能減碳的政策。

一個老師教學時若是有準時的下課時間,是可以幫助學生有效的調節注意力的。在大三上課時,學校是沒有鐘聲的,老師常常是一口氣說到底,一下就忘記了下課的時間,對聽課的學生非常的殘忍,若是掉進周公的陷阱就一去不復返,或許是個別老師的上課節奏、習慣問題,但是當了老師以後,我開始會為學生著想,學生需要休息,老師也是需要休息的。

但是在現代的大學教學現場,常常是上課時間到了還不知道要進教室,已經過了20分鐘以後才姍姍來遲,還沒下課就默默離開,讓人啼笑皆非,身為教育學院的同學,這樣的事件就發生在你我之間。尤其在教育學院,身邊的同學都是以後要為人師表、作育英才,若是以後到了教學現場,難道也要遲到早退嗎?

如果要讓老師準時下課,自己應該要先做到準時上課的行動。其實所有的理由基本上都不能構成理由,我認為。